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第二章 动物的运动和行为 本章测试B(人教版八年级上).doc


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第二章 动物的运动和行为 本章测试B(人教版八年级上).doc
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第二章 动物的运动和行为 本章测试B(人教版八年级上).doc第二章动物的运动和行为章末检测题(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。)1.少先队员行队礼时,上臂肌肉的状态是()A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩C.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩D.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张2.下列有关动物运动的叙述,错误的是()A.关节囊里面和外面的韧带增强了关节的牢固性B.骨与骨之间的连结叫关节C.人体任何一个动作的完成,都离不开神经系统的支配D.人在做屈肘动作时,肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张3.屈肘时所需的动力主要来源于()A.肱二头肌收缩牵拉骨B.肱二头肌舒张推开骨C.肱三头肌收缩牵拉骨D.肱三头肌舒张推开骨4.袋鼠前肢短小,后肢发达,其运动形式是()A.爬行B.奔跑C.攀援D.跳跃5.骨的位置变化产生运动,但骨本身是不能运动的,骨的运动要依靠()A.关节的变化B.关节的牵拉C.骨骼肌的牵拉D.躯体位置的变化6.有关动物的“通讯”,下列叙述不正确的是()A.动物依靠“通讯”交流信息B.动物不仅通过声音,也可以通过动作、气味等进行“通讯”C.喷洒昆虫性外激素可以直接杀灭雄性害虫D.狼在晚上嚎叫是在与同类“通讯”7.“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。”这诗分别描述了蝴蝶和蜻蜓的()A.防御行为、取食行为B.防御行为、迁徙行为C.取食行为、繁殖行为D.繁殖行为、攻击行为8.人体的各种运动都是以一定的结构为基础的。以下有关人体结构的叙述,正确的是( )A.人体内所有的骨连结都是能够活动的B.关节由关节头和关节窝组成C.关节包括关节面、关节囊和关节腔D.肱二头肌属于肌肉组织9.右图是同一实验条件下不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的曲线图,由此可知下列行为的生理基础由简单到复杂的是()①蚯蚓走迷宫②猩猩设法取高处的香蕉③鸡绕道取食④小学生的识字学习A.①②③④ B.②④③①C.④②③① D.①③②④10.下图表示骨、关节、骨骼肌关系的模式图,正确的是()11.下面有关动物运动形式的叙述中,正确的是()A.凡是在空中飞行的都是鸟类B.生活在水中的动物都用鳍游泳C.每种动物都固定地生活在某一个环境中,因而运动形式单一D.昆虫因有翅而扩大了生活范围12.有句俗话“捅了马蜂窝,定要挨蜂蜇。”一旦被一只马蜂蜇了,就会很快遭到成群马蜂的围攻,这是因为其他马蜂()A.看到了攻击目标B.看到了第一只马蜂的舞蹈动作C.嗅到了第一只马蜂释放的气味D.听到了第一只马蜂飞行的声音13.动物的生活环境不同,其运动形式也不尽相同,鲸的运动形式是()A.飞行B.游泳C.蠕动D.攀爬14.你见过海豚表演吗?海豚乖巧聪慧的表演打动着在场的每一个人。海豚的表演说明了动物也具有()A.迁徙行为B.先天性行为C.学习行为D.非条件反射15.下列行为中,不属于传递信息行为的是()A.雌蛾分泌性外激素B.工蜂跳圆形舞C.螳螂昼伏夜出D.鸟类鸣叫16.鹿科动物的小尾巴反面是白色的,当它们遇到危险时,就将尾巴撅起,露出反面的白色,其他“同伴”见了会相继尾随而逃,这是依靠下列哪项传递信息的?()A.声音B.气味C.分泌物D.动作17.在探究“蚂蚁通讯”的实验中,下列操作中不正确的是()A.饲养蚂蚁的容器应大一点B.饲养蚂蚁时要提供合适的温 内容来自淘豆网www.转载请标明出处.